Interactiva, el estudiante adopta un papel
activo en relación al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa con el contenido, el
facilitador, y otros usuarios.
Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones,
vídeos, sonido.
Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de
forma permanente.
Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las
potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan
participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del
lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular
de cada uno (asincrónico).
Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en
diferentes servidores de Internet; contar con instructores, tutores ubicados en
otra región geográfica.
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma
parte de las técnicas de formación.
Comunicación
horizontal: entre
los estudiantes.
Seguimiento de los estudiantes, la formación se planifica en
base a tareas que los alumnos deben realizar y remitir en tiempo y forma
establecida.
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